ESPAÑOL -TALLER GRADO 10°, -SEGUNDO PERIODO-

INSTITUCIÓN- EDUCATIVA JUAN EVANGELISTA BERRIO: SEDE CASTELLANA.

DOCENTE: LILI GIRALDO

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Que yo construya e intérprete los contextos histórico y literario que se dieron en la Edad Media o Medioevo.

v  Literatura del Medioevo.

Se denomina literatura medieval a todos aquellos trabajos escritos principalmente en Europa durante la Edad Media, es decir durante los aproximadamente mil años transcurridos desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta los inicios del Renacimiento a finales del Siglo XV. La literatura de este tiempo estaba compuesta básicamente de escritos religiosos y trabajos seglares.
Se trata de un período en que el sentimiento religioso está muy arraigado y la guerra se vive como un hecho casi cotidiano.

Ø  El feudalismo. se caracteriza por un tipo de relación social que se conoce como vasallaje, que se dio básicamente entre los nobles y el monarca.

Ø  El vasallaje: se define como un conjunto de instituciones que crean y rigen obligaciones de obediencia y servicio —principalmente militar—La mayoría de las veces la obligación de sostenimiento del señor implicaba que éste otorgara al vasallo la posesión de una extensión de tierra llamada “feudo”.

Ø  El feudo o propiedad territorial: fue la pieza clave de los lazos de dependencia entre un señor y un vasallo. Nominalmente, todos los señores eran vasallos del rey. Sin embargo, en la práctica hubo señores feudales tan poderosos como el monarca.

Ø  El monarca: era un soberano feudal de sus vasallos a quienes estaba ligado por vínculos recíprocos de fidelidad. Dentro del feudo o espacio territorial de los señores vivían campesinos que no eran propiedad personal del señor feudal, pero tampoco eran hombres libres sino “siervos”.

Ø  Los siervos: tenían la obligación de entregar parte de su trabajo agrícola y de realizar determinadas obligaciones laborales para su señor. Para el siglo X la gran mayoría del campesinado vivía una condición de servidumbre. Es decir, los campesinos que ocupaban y cultivaban la tierra no eran sus propietarios. Estaban totalmente sometidos a la voluntad de su señor.

Ø  Económico: Su base económica era la villa, organización del trabajo agrícola, de la vida de los campesinos y de las relaciones entre éstos y el señor de la villa.

Ø  El feudo: de un gran señor podía comprender a cientos de villas, mientras que un feudo pequeño podía estar formado por una sola villa. La parte más importante de la villa estaba formada por la casa señorial que muchas veces era un castillo fortificado. A su lado se elevaban los almacenes, talleres, establos, los hornos y los molinos. La villa trataba de ser autosuficiente, producía lo que necesitaba y consumía lo que producía. Los mismos villanos hacían el pan, preparaban la cerveza y el vino, hilaban, tejían confeccionaban sus sencillos muebles. El trabajo tenía el fin de sustentar a todos los habitantes de la villa, pero no servía al lucro. Los instrumentos y las técnicas agrícolas eran primitivos: la guadaña, la echona, el molino de piedras, el arado de palo sin ruedas.

Ø  Religioso: la iglesia disponía de una fuerte organización centralizada que constituyó la principal fuerza unificadora durante la Edad Media. Bajo la dirección de la Iglesia, la cristiandad o República cristiana se comprendió como unidad. . Ejerció numerosas funciones propias del gobierno civil y tuvo decisiva influencia sobre todo el desarrollo social y cultural. Poseyó también un enorme poder material, ya que tenía el derecho al diezmo, la décima parte que cada uno debía pagar de sus entradas a la Iglesia y, además, recibió grandes donaciones de tierras.

v  Características:

Las obras literarias medievales están condicionadas por una serie de características:

♠ CARÁCTER ANÓNIMO: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece a una colectividad. No había conciencia de propiedad literaria.

♠ OBRA ORAL: Era difundida oralmente por los juglares, ya que la gente no sabía leer.
Una lectura de carácter popular, de la que son buena muestra las jarchas, los cantares de gescha (Siglos XII y XIII) o los romances (Siglo XV)

♠ Una literatura de CARÁCTER CULTO, escrita con frecuencia con ánimo de enseñar.

♠ OBRA EN VERSO: En la Edad Media se consideraba que el verso era lo que hacía literaria a una obra.

♠ ES DIDÁCTICA Y MORALIZANTE: Su finalidad es adoctrinar y enseñar al pueblo.

♠ IMITACIÓN: Los autores recogían una tradición popular o un texto latino y los recreaban. Es decir, las obras no eran originales ni se consideraba importante que lo fueran.

♠ ESCRITOS RELIGIOSOS: Los trabajos relacionados con la teología fueron el tipo de literatura dominante a lo largo de la Edad Media; el clero católico era el centro intelectual de la sociedad en esta época, razón por la que su producción literaria fue, con diferencia, la más productiva. Se denominan este tipo de obras Mester de Clerecía.

♠ ESCRITOS LAICOS: La literatura laica e este período no fue tan productiva como la literatura religiosa, pero gran parte del material ha sobrevivido y se posee hoy una gran cantidad de obras de la época.

♠Formas poéticas satíricas y críticas registradas los cancioneros.

♠Adopción y adaptación del concepto del amor cortés.

♠Desarrollo y transformación del castellano.

♠Traducción al castellano de cuentos orientales.

♠Intención histórica edificante, moralizante y didáctica.

♠Adaptación de formas poéticas y narrativas latinas e italianas.

Ø  Temas.

♠El amor: la lírica popular como culta, exaltó el amor humano, como una forma de dignificación de la persona. La dama y el caballero.

♠El heroísmo: los cantares épicos narraron las gestas guerreras de caballeros valerosos y virtuosos.

Ø  Géneros

♠Lírica:

♠Popular: De carácter oral. Se puede percibir en las Jarchas.

♠Culta: De carácter escrito y en lengua vernácula. Se manifiesta en:

♠Épica: narraciones en versos de hechos Heroicos. Fueron transmitidas por los juglares. Luego fueron escritas y se constituyeron en el poema épico o cantar épico.

♠Cortes: su origen se remonta a las canciones de los trovadores del sur de Francia y los gallegos portugueses. El tema fundamental es el amor de un caballero hacia una dama.

♠La Moral: La prosa culta y de clerecía fue moralizadora.

♠Poesía de clerecía: los autores fueron clérigos. Temática religiosa, didáctica y legendaria. 

♠Gira en torno a la vida de los santos, milagros de la virgen y reflexiones morales.

Ø  Autores y Obras:

♠El cantar del Mío Cid, recopilador Per Abbat.

♠Las siete partidas, Alfonso X el sabio.

♠Libro de Patronio o conde Lucanor: Don Juan Manual.

♠Los milagros de nuestra señora: Gonzalo de Berceo.

♠Coplas a la muerte de su padre: Jorge Manrique.

♠La celestina: Fernando de Rojas.

Actividad

1. Qué cambios se reflejan con respecto a las temáticas y características del medio evo con nuestra actualidad

2. ¿Qué puedo afirmar de la vida en la Edad Media o Medioevo?.

3. Escribe un pequeño comentario  en el que expreses tu opinión sobre cada uno de los siguientes términos: vasallaje, monarca, feudalismo, siervo  y religión.

4. Realiza  un mapa conceptual sobre la Edad Media, sus características.

5. Teniendo en cuenta las condiciones de esta época, crees que si se hubiese desarrollado una pandemia tan letal como el COVID - 19 que actualmente padece la sociedad mundial, ¿cómo crees que enfrentarían?

6. Buscar los términos desconocidos en el diccionario.

VÍDEO DEL MEDIO EVO: Para ayudarte en tu trabajo. AQUÍ

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